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王梅:公立5所第一梯隊國際部,怎么才能不選錯?

王梅:公立5所第一梯隊國際部,怎么才能不選錯?

作者:王梅 來源:北京新東方學校 發布時間:2020-11-25

  很多人講奇跡講個體,也用一些優等生的故事做文章,我都會說,要客觀要理智。孩子上學這件事情,容不得一點馬虎,最嚴謹的是官方數據,最有說服力的是常規路徑,最值得參考的是「選錯」的故事,而不僅僅是「選對」的故事。所以我分享三個歷年的最重要數據,和幾個千萬別「選錯」的依據。

  01、最值得家長參考的三個數據:

  Q:第一梯隊誰最牛?

  A:我們匯總了第一梯隊3年藤校/牛劍/G5錄取結果,用數據來說話。

第一梯隊3年藤校/牛劍/G5錄取結果

  Q:考多少分能進第一梯隊?

  A:5年官宣加試分數線供各位家長參考。

考多少分能進第一梯隊

  Q:什么時候開始招生?

  A:通過3年開放日日期匯總,反觀今年各學校的招生動作。

什么時候開始招生

  02、怎么才能不選錯?

  前兩天我們討論私立第一梯隊適合什么樣的孩子,一個家長開玩笑說,適合有錢的。主要因為學費確實高,鼎石一年沒有50萬下不來。同理,如果簡單粗暴的說,公立第一梯隊5所學校適合什么樣的孩子?適合優秀的。所以在以上數據之外,怎么讓優秀的孩子各自進入最匹配的學校也是很重要的。除了成績以外,每個學校最特殊的是什么,怎么才能不選錯?

  實驗國際部:不是「真」國際

  實驗國際部是名校生產機,藤校個數全國領先無人能敵。但為什么說不是「真」國際呢?高一全部都是普高課程,走高考體制,只有一門外教課,還需要通過外教面試才可以入班。類似用體制內的管理準則,培養目標留學的孩子。優勢是生源好、分數高、規劃強,非常清楚頂級大學需要什么樣的標準,按需培養。如果期待的是洋味兒十足的國際范兒,實驗不是首選。

  但話說回來,想進還不一定能進去呢。最好中考西城排名前15%、其他區排名前5%,有托福高分做加持,才能說特別特別穩妥能進實驗。最后補一句,進實驗以后孩子沒有不喜歡的,也沒有家長吐槽的,畢竟誰不希望和最優秀的人一直在一起呢?

  十一學校國際部:外教多是好是壞?

  十一學校國際部和實驗國際部是兩個極端,培養理念完全不同。實驗外教數量5個左右,十一學校70多個。三大課程體系完整,對學生GPA(學分)管理特別嚴格,但課下管理「水」。這里要特別說,所謂「水」,沒有好壞,只是不同的管理理念。去了美國讀書,課下也沒有老師和中國普高老師一樣,追著問作業做沒做,盯著看學沒學明白,尤其十一外教多,對孩子的自我要求和自我管理,是比較大的挑戰。

  那適合什么樣的學生呢?內心開放的孩子。采訪我們就讀于十一的孩子,他們普遍反饋都是和性別無關,和性格有關,也不是內向外向的事兒,就是看孩子內心是不是開放。對新事物的接受程度、對新挑戰的抗壓能力、對新情境的適應能力,決定了進十一以后能不能適應,進而能不能考進世界頂級學校。

  四中國際校區:重視全人發展

  四中國際校區看中考,這就是要「全人」,德智體美勞全面發展。不是英語好就能來,也不是有什么特長就能提前進,最終拍板的就是中考。進校以后,人文氣息濃厚、理工資源豐富,2020年普林斯頓能夠對四中國際校區發出2枚錄取,也不是沒有原因的。就有一點要提前注意,四中國際校區特別在意體育,有每周8節體育課必修每天跑15圈的先例,孩子們笑稱四中國際校區是「西城體?!?。

  我個人觀點是很贊成重視體育的,孩子身體好點對未來留學有很大好處,但是也不得不說,在剛剛過去的7月擇校季中,有孩子跑票四中最終選擇十一,除了十一硬件實在吸引以外,就是四中這個「體?!拐哂悬c嚇到這個小姑娘。

  人大附ICC:大校風范不拘小節

  人大附ICC有自己吸引人的地方,海淀家長沒幾個不想進人大附的,海淀孩子沒幾個不想穿人大附校服的。我們戰隊劉瑩老師畢業于人大附ICC,到現在兩身校服還留著,時不時穿一下,回憶當初在黃莊附近晃蕩的驕傲。這身校服的背后到底是什么?是辦學規模和辦學底蘊。

  人大附ICC招生300人,三大課程體系都有,是所有公立體系內辦學規模第一。能夠有這么大的體量,也是來自于辦學底蘊的強大,與本部資源是真正的打通。不僅僅是活動豐富,更是大校的師資豐富,教研能力強大。人大附ICC王主任講到學?!赋偌?,融一家,形成自家」理念的時候講到一個細節,說人大附ICC的老師會給本部學生上TOK課程(IB),讓ICC的選修課進入了本部。同時,本部老師也和ICC老師一起做交叉學科研發,全校打通,老師有自豪感、成就感和歸屬感。這樣的氛圍下,學生更容易在大型比賽及團體比賽中表現出色。

  但是招生多,帶來的就是個性化關懷或許沒法和四中(100人)、一零一(140人)這樣招生規模小一些的學校比。對未來師生比有很高要求的家長,您需要考慮。

  一零一國際部,憑什么進第一梯隊?

  第一梯隊原來就是4個,去年開始多1所-一零一國際部。有家長說,憑什么?其實是不是第一梯隊,不是我們這些機構說了算,是數據來評價的:2020年入口分數550分(人大附ICC545分),出口錄取結果厚積薄發異軍突起。過去的歷史就不說了,看未來,更可期。一零一國際部三大項目:雙AP(100人)、英才創新班(IB|20人)、ISF(外籍|20人),全部體現出一個宗旨-中西融合、國際理念。

  拿明星課程ELA舉例,今年升級為由2個外教授課,1個負責語言方面(詞匯、語法),1個負責「語文」方面(文學鑒賞與賞析),課下作業有詞匯和語法作業,也有小論文作業。這種課程設置上的改進,就是結合的中國體制和國際體制的英語教法,從兩個層面解決學生全面問題。另外,引入各大名校教授進校為國際部學生講課,例如「北大講堂」活動,做中西文化融合。

  不適合什么樣的學生?別其他學校沒考上,再選擇一零一,估計趕不上。

責任編輯:李繼偉

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